Днями в Україні вперше відбулася сертифікація педагогічних працівників у форматі ЗНО. Понад 800 вчителів початкової школи склали тести, результати яких мали би визначити їхню професійну компетентність.
...Підходжу до ліцею No2 у Львові — саме в цьому закладі нині зібрались усі зареєстровані для проходження сертифікації педагоги. Їх 59, ще троє не прийшли.
Процедура допуску до пункту тестування — така ж, як і на традиційному ЗНО. Приміщення, які не використовують, опечатані (в учнів — канікули).
“Я готувалася до сертифікації, сподіваюсь, що добре складу тести, адже працюю педагогом 12 років і щодня намагаюсь вдосконалюватися”, — каже Ольга Мацях, вчителька початкових класів львівської СШ No40.
Заходжу в аудиторію. Інструкторка Лариса Бундз читає правила — вони такі ж, як і на ЗНО, яке складають учні. Не можна розмовляти між собою, використовувати телефони, засоби зчитування чи обробки інформації. Питань — 100, часу — 180 хвилин. Стартуємо!
Педагоги зосереджено читають завдання, пишуть відповіді... Після вчительського ЗНО розпитую їх про враження.
“У школі працюю вже 35 років, є тренером Нової української школи для інших педагогів, веду 2-й клас, — каже Любов Бігус, вчителька початкових класів радехівської ЗОШ No1. — Сподівалася, що оцінюватимуть мої професійні навички. Натомість у тестах були питання, як для учнів. Довелося рахувати похибки, функції та статистичні дані, визначати, де на плані місцевості болото, а де хвойний ліс...
Питання були дуже об’ємні, текст надрукували дрібним шрифтом, а на тому ж плані місцевості годі було розібрати позначки — чи то крапка, чи маленький кружечок”.
Інші вчителі додають: очікували, що більше перевірятимуть практичні вміння та навики, аналізуватимуть фахову компетентність.
“А насправді були питання про хрещення Русі, ЗУНР, що не стосуються роботи педагога у 1 — 4 класах, — каже Наталія Яйко, вчителька початкових класів школи No27 у Львові. — Мабуть, хотіли оцінити наш загальний розвиток”.
“Мало питань із нашої безпосередньої щоденної роботи, — додає Ольга Мацях. — Про НУШ, про нові методи — лиш невеличка частинка. Натомість цілий блок питань з організації освітнього процесу.
Звісно, знати це треба, але ж не напам’ять. У питанні виривають речення з якогось документа, і необхідно визначити: це державний стандарт чи програма, чи ще щось інше? Виходить, потрібно завчати усю нормативну базу.
Питання з математики про градуси — зізнаюсь, я його навіть не зрозуміла. Було ще питання з біології: як ми дихаємо? З географії: які тварини живуть у степах?”
До слова, тестові зошити педагогам не віддали.
“Це пробний етап, цьогорічні вчителі — першопрохідці, — пояснює Лариса Середяк, директорка Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти. — Тож імовірно, що певна частина цих питань може бути використана наступного року. Тому й зошитів педагогам не віддали. Результати ЗНО вчителі знатимуть до 21 листопада. А вже з 1 січня ті, хто пройшов усі етапи та здолав поріг, отримають 20% надбавки до зарплати”.
Читайте також про нові умови вступу до вишів.
