Депутати пропонують уже від 2027 року залишити обов’язковими українську мову та історію України і ще одну дисципліну — на вибір вступника. Отож математика вже не входитиме до числа обов’язкових. Це викликало гостру дискусію серед освітян, батьків і політиків. Хтось каже, що такі зміни полегшать вступ абітурієнтів у виші в умовах війни. Інші ж говорять про негативні наслідки цього рішення, яке позначиться у майбутньому на технологічному розвитку країни та її обороноздатності.
Петиції про вилучення математики з НМТ періодично з’являються на урядовому порталі. Головний аргумент — для вступу на творчі, гуманітарні спеціальності вона не потрібна. Тим часом Міносвіти наразі виступає категорично проти скасування цього предмета як обов’язкового на НМТ.
— Щодо зареєстрованого законопроєкту, то він націлений на зменшення кількості предметів НМТ, — пояснює Володимир Бахрушин, доктор фізико-математичних наук, член Національної команди експертів з реформування вищої освіти. — Тобто йдеться не про скасування математики як обов’язкового предмета, а про те, щоб цих предметів було три, а не чотири. Та якщо скорочувати, то виникає питання — за рахунок чого?
— I які можливі варіанти?
— Їх небагато. Можна залишити обов’язкові, а скасувати предмет на вибір. Але тоді виникатимуть інші проблеми. Наприклад, для вступу на медичні спеціальності важливо, щоб абітурієнт складав тести з хімії, біології. Вони більш релевантні, тобто більш доцільні, ніж математика. Тепер вступники можуть обрати хоча б один із цих предметів. А якщо залишити тільки три обов’язкові, то такої можливості вже не буде. Це трохи викривлятиме результати конкурсу.
Можна зробити так, що українська мова буде обов’язковою для всіх плюс другий предмет — той, який необхідний для вступу на обрану абітурієнтом спеціальність, а третій — на вибір. Тоді б майбутні інженери й економісти складали тести з математики, майбутні лікарі — з біології чи хімії і т. д. А якщо скасовувати один із обов’язкових предметів, то зрозуміло, що це буде математика. Ні українську мову, ні історію України в тих умовах, в яких ми нині перебуваємо, ніхто не скасує. Бо це не на часі. Тож хороших варіантів немає.
— I все-таки, чи варто скасовувати математику як обов’язковий предмет НМТ?
— Ні, бо це породить величезні проблеми, — вважає Олександр Кондратюк, експерт з освітніх питань, засновник Всеукраїнської освітньої компанії ЗНО. — Коли математика буде предметом на вибір, її майже ніхто не обиратиме. Як фізику і хімію нині. А саме математичні й інженерні спеціальності критично потрібні обороні тепер і відбудові згодом. До прикладу, у Великій Британії переосмислили свій підхід до математики і запроваджують максимальне вивчення цього предмета.
Хтось каже, що наша молодь частіше вступає у виші за кордоном, бо там легше, а переформатування НМТ начебто збереже вступників у системі української освіти. Але проблема аж ніяк не в кількості предметів і не в обов’язковій математиці. Це просто популізм і дебілізація освіти.
